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수업 활용 사례
다른 선생님들은 소중한글을 어떻게 활용하고 있을까요? 아래에서 주제별 수업 지도안을 살펴보고, 선생님들의 생생한 인터뷰를 만나보세요. 수업 활용 사례를 통해 우리 교실에 꼭 맞는 활용 아이디어를 얻을 수 있습니다.
수업 지도안
(송정중앙초) 모음자 소리/자형 이해하고, 획순 따라쓰기
일반
1학년
국어
(송정중앙초) 모음자 소리/자형 이해하고, 획순 따라쓰기
일반
1학년
국어
(효광초) 받침이 있는 글자 읽고 쓰기
기초학력
1학년
국어
(효광초) 받침이 있는 글자 읽고 쓰기
기초학력
1학년
국어
(함평영화학교) 동물 속 숨은 자음 찾고, 동물 이름 따라쓰기
특수
3학년
국어
(함평영화학교) 동물 속 숨은 자음 찾고, 동물 이름 따라쓰기
특수
3학년
국어
(선예학교) 그림카드로 배우고 따라쓰기
특수
4학년
국어
(선예학교) 그림카드로 배우고 따라쓰기
특수
4학년
국어
선생님 인터뷰
1개월 만에 뭐가 달라졌을까?
중앙기독초등학교 윤영해 선생님
특수
정규수업
1개월
다른 에듀테크와 비교해서 좋은 점
효림초등학교 김경석 선생님
특수
정규수업
6개월
사전사후 비교로 분명히 나타난 학습 효과
효광초등학교 김예은 선생님
일반
기초학력
정규수업
6개월
ㅏ,ㅓ 구분 어려운 난독 학생 학습 후기
제주삼성초등학교 고재은 선생님
특수
난독증
방과후
6개월
일반 학급이라면 이렇게 활용해보세요
광주교대 부설초등학교 나선영 선생님
일반
정규수업
6개월
학부모가 바라보는 소중한글 ‘문해력 학습’
한글탐험단 초등학교 학부모
일반
특수
가정학습
1개월